我的教育梦---孙海英

2014/12/9 14:52:00

每个人都有自己的梦想：军人的梦想是沙场杀敌，建功立业；商人的梦想是点石成金，做时代的弄潮儿；学生的梦想则是能升入理想的高一级学府。家长的梦想是望子成龙望女成凤。

儿时的我，有个自我感觉很神圣的梦想——走上讲台，做教师！懵懂中，觉得做教师很威风，可以在学生面前“耀武扬威”；觉得做教师很神奇，似乎无一不懂；觉得做教师很潇洒，站在讲台上可以神态自若、口若悬河！如今，我长大了。我实现了儿时的理想，成为了一名教师。当我第一次站在讲台上，面对同学们水汪汪的眼睛。我的心却如同澎湃汹涌的海水，久久不能平静……我看到的是自己的普通和平凡，看到的是责任与义务。从那时起我不断地提醒自己要做一名优秀教师，这是我的梦想，这就是我的教育梦。

刚走上教育岗位的时候，我对于学生很不了解，总是把学生的考试成绩看得很重，自然而然地也更加宠爱那些成绩好的学生。经常对一些不称心的学生发火，责怪他们。现在每当要发火的时候，脑子里就不由自主地出现自己初为人师时的事情。有时我觉得愧疚，后悔当时吓着了那些孩子；有时又觉得可笑，奇怪自己当时怎么会发那么大的火？现在回想起来，实在觉得自己做得不妥。在与孩子一次次磨合的过程中，我慢慢学习着宽容，学习着理解。学生对我们教师的要求并不高，只要我们真心一点，平等一点，赏识一点，他们就会心满意足，“言听计从”。在以后的日子里我会努力地蹲下身子与学生对话，也努力着去用自身的行动，去影响他们。

有人说过这样的一句话：“老师不经意的一句话，可能会创造一个奇迹；老师不经意的一个眼神，也许会扼杀一个人才。”老师习以为常的行为，对学生终身的发展也许产生不可估量的影响，做一名老师应该经常回顾自己以往的教育历程，反思一下：我造就了多少个遗憾，刺伤了多少颗童心，遗忘了多少个不该遗忘的角落！

做教师没有能力点燃火种，但绝不能熄灭火种！面对眼前同样充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。放弃了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放弃的却是一个孩子的美好前途，放弃的是一个家庭的希望，留给自己的也将是一个永远的遗憾！

孩子的心灵是纯洁而美丽的，如水晶；孩子的心灵是脆弱而易碎，如玻璃。我们做老师欣赏着他们水晶般的心灵；更要保护着他们玻璃一样易碎的自尊。

我们现在做教师，以前我们也做学生，不妨回想一下，在我们每一个人每一个特定阶段毕业的学校里，我们印象最深刻的人是谁？这个问题提出来，大概我们每个人的答案都会不同，但是有一点，谁都不会忘记自己心目中印象最深刻的一位老师。而这位印象最深刻的老师是不是就是对我们不管是学习上还是生活上关心备至，还善于赏识我们的人。

我们老师的教育梦，无非是如何为国家培养出更多的人才，“桃李满天下”应该是做一名教师最幸福的时刻，当然也是我要做一名优秀教师的梦想。